2009年5月21日 星期四

金賽性學教室與論文寫作的關連


一、劇情簡介
性學大師艾佛金賽親身經歷改編,一名挑戰真相勇往直前的傳奇人物,大膽揭開人性底層行為的神祕面紗。金賽博士以《人類男性的性行為》一書改變了美國大眾對性的認知。他用獨門的性學面談、自由心證等科學方法改良蒐證技巧在全球博得美名,但同時卻對他虔誠的基督教家庭造成困擾。
金賽出身於哈佛大學動物學家,以研究黃蜂行為聞名,在前往印地安那大學任教生物學時認識了聰明、熱情的女學生克萊拉,並結為夫妻,在他任教的過程中,驚訝發現到記載人類性行為的文獻嚴重不足,當有學生來向他諮詢關於性的問題時,並沒有臨床研究足以佐證解決這些棘手問題。為了能用最精確的科學方法來檢視問題,金賽博士聘請來最堅強的研究團隊,他們改良了面談技巧,讓人們能在無所畏懼、羞恥心甚至罪惡感的情況下暢所欲言,當金賽博士出版了他的第一本著作《人類男性的性行為》,立即引起了各界騷動,學界紛紛以原子彈來形容本書威力,然而五零年代韓戰爆發,社會風氣日趨保守,他的續作對於女性性行為的研究成為對美國善良風俗的嚴苛打擊,在輿論壓力下,基金會中止了對他們研究計畫的贊助,而金賽的健康狀況也在此時亮起了紅燈。金賽博士一心建立起的性愛烏托邦,也在人心底層嫉妒與猜忌心作祟下瀕臨破碎。




二、本片給予的啟示及寫作之關係
由於本片劇情本身就與研究息息相關,一開始從教授教導學生如何訪談帶入整個故事情節,給了許多啟示與想法,並歸納為以下幾點:


「偏見」─做研究時應該不帶有任何的偏見,像在師生訪談時,對於較難以回答的問題,教授總是能夠撇開偏見繼續作答,但研究生卻往往因為受不了或回答不下去而中途離席,顯然研究的功力較淺薄。


「效度」─關於一些較私密的問題如果使用問卷調查,則會因其它之因素而較無法完全依自己想法填寫,因此較無效度可言,此時,經過學生的建議,改為親自個別訪談的方式,較能完整敘述,也較具有效度。

「陪伴」─金賽教授無論是遇到挫則或困難,都有老婆陪伴在身邊,研究的路途是孤獨的,有另外一半的支持與陪伴相當的重要,一個成功學者的背後,都有一個陪伴他,聽他訴苦的人,給予意見,並成為支柱。

「記錄」─隨時隨地做好記錄的準備,像金賽教授所訪談的戀童對象,對於數據都有詳盡的記錄,在訪談的過程中因此成為助力,記錄是生活中重要的一部分,隨時隨地做好記錄,也會成為未來幫忙的最佳功勞。

「自律」─在婚姻生活與研究兩者之間必須做好自律及分配,否則生活將會大亂,且避免研究走火入魔,會造成負面效果。



三、參考文獻
英文官方網站:http://www2.foxsearchlight.com/kinsey/

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